中国红心·重庆研学｜追寻革命足迹，赓续红色血脉 ——宋校嘉定实验学校六年级五日重庆研学纪实

        初夏时节，上海市宋校嘉定实验学校六年级学子背上行囊，奔赴山水交织、浸润红色血脉的山城重庆，开启为期五日的跨学科融合研学实践。同学们以语文、道德与法治视角研读红岩精神与宋庆龄先生家国大爱；依托地理、生物学科探究喀斯特地貌与山地生态；结合历史、美术解读巴渝古城营建与山城城市风貌。以红色铸魂、自然探奇、文脉寻城为核心脉络，踏访红岩旧址、追寻宋庆龄先生的奋斗足迹、探秘武隆喀斯特秘境、寻访千年巴渝城门、品读山城百年变迁。少年们行走于革命旧址完成红色思政探究，穿梭峡谷实地勘测地质与植被，漫步老城观察传统建筑美学，将课本文字化作亲身见闻，完成一堂打破学科边界的思政课。

Day 1 山城初启｜赴红岩之约，揽两江灯火

启程：怀赤子之心，踏山城征途

        晨光铺洒校园，六年级少年齐聚宋嘉书院门前，整装待发。为期五天的研学旅程徐徐拉开序幕，感谢学校与随行老师全程护航，少年们怀揣对红岩故事的憧憬，向着红色山城奔赴而去。

宋庆龄文化展示中心：仰国之瑰宝，植家国初心

        踏入宋庆龄文化展示中心，肃穆感在心底油然而生。先生年少远渡重洋求学，毕生追随救国理想，为共和大业奔走不息；新中国成立后，她深耕妇女儿童公益，奔走国际传递和平之声。周恩来总理赞誉其“国之瑰宝”，展厅里一件件旧物、一段段往事，道尽她胸怀家国、温柔而坚定的一生。同学们驻足细读、轻声交流，结合语文人物纪实文本与道法爱国主义探究任务，将先辈的赤诚大爱藏于心间，立志心怀责任、向阳生长。

百年夜重庆 CITYWALK：观两江盛景，忆先烈初心

        暮色漫上山城，我们漫步街巷，行至两江交汇之处。长江、嘉陵江奔涌相拥，渝中半岛万家灯火依山铺展，层层楼宇与粼江波相映生辉。同学们手持观察记录表，以美术写生记录山城立体建筑，结合地理水文知识观察两江汇流地貌特征。江风拂面，我们不由回望七十余年前的峥嵘岁月：渣滓洞女牢中的革命先辈身陷绝境，亲手缝制红旗，以指尖在石壁镌刻对黎明的期盼。他们未曾窥见今日满城璀璨，却以热血浇灌脚下这片土地。此刻我们方才读懂，红岩精神从不是展馆中尘封的展品，是奔流不息的江水，是拔地而起的高楼，更是我辈少年接续前行的脚步。

 

同学说：傍晚时分，我漫步重庆街头开启城市漫步。天色渐暗，华灯次第亮起，整座山城灯火璀璨。错落的高楼、蜿蜒的江岸、闪烁的霓虹交相辉映，晚风轻轻拂过脸颊，夜景美得让人沉醉。白天感悟红色历史，夜晚欣赏山城独特的地理与建筑风貌，一天同步完成文史、地理、美术三项研学观察任务，这一天，我既收获了知识，也领略了重庆的独特魅力，让我回味无穷。

六（5）班 张佑伊

老师说：五日山城研学之旅即将启程，本次行程围绕三大跨学科探究课题展开，我们将跨越山海奔赴重庆，触摸厚重红色历史，探秘奇特地质风光，寻访千年山城文脉。读万卷书，行万里路。愿大家在研学途中有所思、有所悟，带着课堂探究任务实地走访记录，把所见所闻化作成长底气，做有理想、有眼界、有担当的宋嘉少年，满载收获平安归来！

张媛媛

Day 2 红岩铸魂｜祭英烈忠骨，传不屈风骨

歌乐山烈士陵园：敬献花篮，永记血色征程

        第二天清晨，我们抵达歌乐山烈士陵园，庄重肃穆的献花仪式如期举行。全体学子整齐列队，静立于烈士纪念碑前，聆听讲解员还原那段悲壮过往。课本里的红岩故事在此变得触手可及，无数先烈受尽酷刑却从未动摇信仰，以血肉之躯换来了今日国泰民安。作为新时代少年，我们当永远铭记血色过往，传承红岩不屈精神，在学习与生活中脚踏实地、奋勇向前，扛起少年一代的使命，不负先辈热血牺牲。

红岩村革命纪念馆：寻红色旧址，悟清廉初心

        红岩村内百年黄葛树枝繁叶茂，两条蜿蜒小路静静诉说当年抉择：一条通向市井繁华、一条通往荆棘丛生的坚守之路。展厅里一则烛火小事令所有人动容：周恩来同志叮嘱同志们勿将蜡烛置于风口，一丝微光亦不可浪费。烽火岁月里，红岩先辈恪守简朴准则，将每一分物资尽数投入救亡事业，清廉自律、一心为国的风骨深深打动每一位少年，也让大家读懂课文背后的精神内核。

 

 

 

《红岩红》沉浸式剧目：沉浸式回望，敬赤胆忠魂

        走入沉浸式剧场，灯光明暗交替，历史画卷缓缓铺展。面对威逼利诱的革命者饱受磨难，却始终坚守救国信仰，字字铿锵的独白道尽山河破碎之际，先辈舍生取义的赤诚。万般磨难动摇不了爱国初心，死亡摧不动求索光明的意志。一幕幕实景演出直击心底，我们真切懂得盛世来之不易，先辈的铮铮铁骨与滚烫忠心，值得我们世代铭记、代代相传。

 

  

同学说：走出旧址时，风穿过黄葛树的枝叶，好像还能听见当年《新华日报》印刷机的声响。原来红岩精神从来不是陈列在玻璃柜里的展品，是在淤泥里开出荷花的高洁，是在夹缝里撑起团结的智慧，是刻在重庆山城里永远滚烫的红色基因。结合本次文史探究任务，我对革命先辈的信仰有了更立体、深刻的理解。

六（3）班 李振熙

老师说：百年红岩精神，从来不是书本上冰冷的文字，今日我们围绕语文、道法跨学科课题开展实地研学，而是先辈们坚守信仰、不惧牺牲的真实写照。希望大家把今日所见所感藏于心间，铭记历史、不负先辈嘱托。今后以先烈为榜样，树立远大理想，勤奋学习、砥砺品格，传承红色血脉，用实际行动扛起少年责任，成长为能担当民族复兴大任的新时代接班人。

李文杰

Day 3 山野寻幽｜登仙女翠岭，探天桥奇境

仙女山国家森林公园：漫步高山草场，邂逅山野清欢

        乘车穿行山林，我们抵达仙女山高山草场。广袤草甸铺向远方，牛羊缓步林间，万顷林海满目青翠，山间清风沁人心脾。这片南国罕见高山草原，生长着多样独特植被。行走草场间，同学们以地理、生物探究小组为单位，分类观察记录草木、植被群落，直观感受生态之美，也深深懂得敬畏自然、守护万物生灵的重要意义，学会以好奇之心探索山野间藏有的自然奥秘。

 

武隆天生三桥：观亿年天造，敬天地磅礴

        移步武隆天生三桥，亿万年地壳运动造就的喀斯特奇景震撼人心。三座天然石桥横跨幽深天坑，数百米崖壁巍峨耸立，置身谷底方知天地辽阔、人之渺小。课堂上学到的流水溶蚀、地壳抬升等地貌原理，在实地景观中得到完整印证，沉默山河历经流水、风雨千万年雕琢，鬼斧神工的景致无法复刻。此番游历让我们心生敬畏：人类只是岁月长河中的过客，唯有尊重自然、善待山水，方能长久领略大地独有的壮美风光。

 

 

同学说:

        站在天龙桥的阴影里，抬头望不见穹顶。那桥不是架在河上的——它本身就是山，是大地拱起脊梁时凝固的瞬间。导游说这桥有三百万年了，可我觉得“三百万年”这个词太轻巧，像把整片星空折叠成一张纸屑。当阳光从桥洞斜切下来，光柱里浮动的尘埃忽然有了重量。

        青龙桥的刀锋脊背上长着蕨类，桥面裂开的缝隙中，滴水穿石的声响持续了良久。结合地理喀斯特地貌探究任务，我直观读懂了千万年地质演化的过程，我忽然不再计算时间——时间在这里是垂直的，从桥顶的苔藓到谷底的暗河，像一道永远落不完的瀑布。

        黑龙桥最黑，黑得让人相信黑暗也有质地。指尖触到湿漉漉的岩壁时，我摸到了地心的脉搏。原来“永恒”是有体温的，凉，但凉得让人安心。

六（5）班 刘歆诺

老师说：今日我们登临仙女山、探访天生三桥，完成地理、生物联合实地探究任务，亲眼见证大自然千万年演化而成的独特地貌。高山草场幽深、天坑石桥雄奇，皆是人力无法复刻的自然馈赠。希望同学们常怀敬畏之心，爱护草木、守护地貌，读懂人与自然共生之道，在探索山河中学会温柔善待大地。

张媛媛

Day 4 城脉溯源｜寻古城门迹，阅山城古今

九开八闭古城墙：循千年城门，悟巴渝筑城智

        我们跟随讲解员探访重庆古城墙，解锁“九开八闭十七门”的千年城市密码。十七座城门依山水地势排布，暗合九宫八卦之理；九座开门连通商贸市井，八座闭门兼顾防御风水，藏着古人因地制宜的筑城智慧，融合历史考据、建筑美术、城市地理三重探究视角。斑驳青砖承载千年山城记忆，一砖一瓦皆是巴渝文脉的鲜活载体。

重庆中国三峡博物馆：览三峡风物，回望烽火岁月

        走进重庆中国三峡博物馆，《壮丽三峡》展厅徐徐铺开千年画卷：远古巴人文明、纤夫江上号子、地质千万年变迁一一呈现，先民与自然抗争的坚韧令人动容。转入《革命之路》展区，一件件文物还原抗战烽火，红岩先辈的奋斗故事再次叩击心灵。走出展馆，我们搭乘轻轨2号线，亲眼见证轻轨穿楼的山城奇景，传统历史与现代城市奇妙交融，尽显重庆多层次的独特地理与人文魅力。

 

  

红色舞台剧《重庆1949》：观全景史诗，守信仰之光

        夜幕降临，我们走进剧院观看大型沉浸式红色舞台剧《重庆1949》。360度旋转舞台复刻解放前夕山城风貌，渣滓洞、白公馆革命者抗争故事鲜活重现。先辈不屈抗争、坚守信仰、慷慨赴死的故事不再是书本文字，而是沉浸式跨学科学习载体。剧目尾声星光汇聚成中国版图，全场少年内心激荡。山河无恙、万家灯火皆由先烈热血换来，这场全景演出，是一次直击心灵的红色精神洗礼。

 

同学说：

        今天漫步重庆，从老城门的青砖黛瓦里触摸千年巴渝文脉，在三峡博物馆读懂三峡壮阔与山城底蕴。亲历单轨穿楼，惊叹立体交通的魔幻与日常。最后走进《重庆1949》，360度旋转舞台沉浸式回望峥嵘岁月，信仰与热血直抵人心。一天走过历史、地理、人文与烟火，既见城市风骨，也感时代温度，重庆的厚重与鲜活，都藏在这一程里。

六（4）班 王梓善

老师说：

        今日同学们寻访古城门、漫步三峡博物馆、观赏红色舞台剧，串联历史、美术、道法多项探究课题，读懂巴渝千年筑城智慧，体悟红岩不朽信仰。沿途大家善于观察、勤于思考，兼顾历史厚重与城市新生。愿同学们铭记今日收获，传承红色精神，以少年朝气不负韶华，成长为心怀家国、勇于担当的新时代少年。

李文杰

Day 5 薪火永续｜寻访宋庆龄旧居，绘山城新章

重庆宋庆龄旧居纪念馆：寻访伟人足迹，传承和平初心

        研学最后一日，我们走进重庆宋庆龄旧居纪念馆。这座黄墙小院藏着抗战岁月的珍贵记忆，展厅里照片、书信、实物串联起先生在山城奔走救国的岁月。抗战时期，她在此联络各界、呼吁团结，以一己之力捍卫民族独立与世界和平。院内白色塑像静静伫立，无声诉说她一生为国、心怀苍生的伟大情怀。同学们参与“保盟的一天”沉浸式体验，结合人物研读、家国情怀探究任务，在纸笔间感悟先辈救国初心。

  

 

重庆市规划展览馆：览山城变迁，展望时代新貌

        最后一站，我们走进重庆市规划展览馆。老照片复原吊脚楼、古码头的旧时山城；巨型城市沙盘铺展立体城市格局，桥梁、轨道纵横交错，昔日山水阻隔已然变通途。结合城市地理规划相关知识点开展观察学习，未来规划展区勾勒宜居、生态、文化共生的现代化都市蓝图，让我们看见山城跨越岁月的蓬勃新生，读懂城市建设背后的智慧与初心。

宋嘉少年研学心语

        全程最震撼的体验便是红色舞台剧《重庆1949》。360度旋转舞台、层次丰富的灯光、演员真挚的演绎，将解放前夕的山城故事鲜活重现。我真切体会到革命者舍生为国的赤诚，这段记忆会一直激励我心怀家国、努力奋进。

六（1）班 程筱萌

 

        仙女山草场绿意无边，天生三桥峡谷气势磅礴，大自然的壮美令人叹服；舞台剧《重庆1949》全景还原革命岁月，先烈们无畏牺牲的模样深深触动我。此行既赏山河美景，更汲取精神力量，我会带着这份感动砥砺前行。

六（1）班 张昕妍

 

        山城风光秀丽，特色美食丰富诱人，漫步街巷时我总会回望过往。解放前无数先烈流血抗争，才换来如今热闹祥和的生活。这份安稳格外珍贵，我会永远铭记先辈付出，珍惜当下时光，认真学习、向阳成长。

六（1）班 周子惠

 

        五天四夜的重庆研学充实而厚重。我们走进红岩旧址聆听革命往事，沉浸式舞台剧带我们重回解放前夕；登临仙女山，群山风光尽收眼底。此次研学开阔了我的眼界，更厚植爱国情怀，往后我定会勤勉求学，不断精进自我。

六（2）班 李润桐

 

        在宋庆龄旧居，我深深敬佩先生毕生奔走、矢志和平的崇高理想；仙女山草场、轻轨穿楼拓宽了我的眼界；《重庆1949》舞台剧更让我真切体会革命先烈舍生取义的赤诚。历史与现代在山城相融，一路行走，一路收获奋进的少年力量。

六（2）班 宁檬

 

        五天里，我们先后参观歌乐山、宋庆龄旧居、三峡博物馆，观赏两场红色沉浸式戏剧。舞台灯光、演员演绎将那段悲壮岁月完整重现，我数次红了眼眶。先烈们面对酷刑永不放弃的精神时刻激励我，今后遇到困难绝不轻言退缩，坚持到底。

六（2）班 汪瑞瑾

 

        踏过歌乐山青石板，渣滓洞潮湿的风裹挟厚重历史，我才真正读懂“红岩精神”四个字的重量。从前总觉得爱国是遥远宏大的词汇，此行之后我明白，爱国藏在认真完成的作业里，藏在集体担当之中。今日满城繁华皆先烈所赐，传承信仰，是我们少年不变的责任。

六（2）班 张羽墨

 

        仙女山草原清新治愈，天生三桥峡谷雄伟震撼，让我近距离感受大自然的奇妙；宋庆龄旧居、三峡博物馆承载厚重历史。自然山河与人文底蕴相伴一路，这次山城之行，成为我成长路上难忘的珍贵回忆。

六（3）班 管海文

 

        踏过歌乐山烈士陵园的青石板，渣滓洞潮湿的风裹挟着沉甸甸的历史。从前总觉得“爱国”是遥远宏大的词语，走完红岩之路我才明白，爱国藏在每一次认真完成的作业里，藏在集体需要时挺身而出的担当。如今解放碑灯火璀璨，脚下每一寸繁华，都是先烈用热血换来。传承红色火种，努力成长，便是我们少年最好的告慰。

六（3）班 李振熙

 

        短短五日，渣滓洞的肃穆、仙女山的秀美、天生三桥的雄奇交织在记忆里。偏僻安静的烈士陵园，让我看见先烈钢铁般坚韧的意志；山城山水与千年文脉相融，拓宽了我的眼界，也督促我不断探索、持续学习。

六（3）班 刘祉言

 

        踏访红岩村、观看两部红色剧目，我彻底读懂红岩精神的内核。漫步洪崖洞、磁器口，沉浸式感受山城独有的立体地貌与巴渝民俗文化。书本上冰冷的文字化作眼前真实图景，我深深知晓和平生活来之不易，立志以先烈为榜样，勤学奋进，扛起少年责任。

六（3）班 石奕凡

 

        这次研学，我不仅见识了武隆天坑的壮丽，更在集体生活中学会独立，从最初整理内务手忙脚乱到从容有序。歌乐山之行令我久久难忘，安静肃穆的陵园提醒我们，当下安稳幸福来之不易。我必将铭记历史，不忘初心，努力成为更好的自己。

六（3）班 涂逸凡

 

        五天研学行程满满，歌乐山、红岩村让我读懂革命先辈滚烫的爱国之心；仙女山与天生三桥，尽显大自然鬼斧神工；古城墙、三峡博物馆带我们回溯山城千年过往，李子坝轻轨展现现代城市建设的巧思。此行教会我敬畏历史、热爱自然，今后我定会铭记所学，勤学向上。

六（4）班 王梓善

 

        参观红岩旧址、观看《红岩红》《重庆1949》，我深刻理解红岩英烈永不叛党的坚定信仰；仙女山、天生三桥展示喀斯特独特地貌，李子坝轻轨见证山城立体城市建设。读万卷书不如行万里路，今后我会保持求知欲，勤学善思，争做新时代好少年。

六（5）班 陈礼璨

 

        本次重庆研学，红岩旧址、《红岩红》剧目让我读懂英烈宁死不屈的铮铮铁骨；武隆天生三桥亿年地质奇观，让我感叹自然历经磨难造就的伟大。红岩精神深深扎根心底，往后我将以少年之志扛起时代责任，不负先辈的热血牺牲。

六（5）班 刘歆诺

 

        循着老重庆古街巷，我们走进宋庆龄旧居。屋内老旧书桌、泛黄史料，完整记录先生在山城奔走救国的岁月。抬头望向如今日新月异的重庆城，我读懂了先辈奋斗的全部意义，立下传承家国情怀、发奋成长的少年志向。

六（5）班 苏博铄

 

        五天研学是一场触摸历史、拥抱山河的成长之旅。歌乐山革命旧址的囚室、史料，诉说先烈以笔墨为刃、坚守信仰的故事；武隆天生三桥，尽显天地造化的磅礴伟力。先辈为我们拼下锦绣山河，我辈少年定传承红岩星火，勇担时代使命。

六（5）班 苏航

 

        重庆五日行，洪崖洞灯火漫过江面，红岩旧址藏滚烫初心，三峡博物馆沉淀岁月重量。山城温热的风裹挟独有的城市风骨，这次行走，把课本文字刻进心底。先辈热血、山河壮阔、市井烟火，都化作我一往无前的底气。

六（5）班 张佑伊

 

教师寄语

        重庆研学之旅圆满落幕，翻阅同学们一篇篇真挚感悟，我们满心欣慰。此行少年们踏访宋庆龄旧居、歌乐山烈士陵园，沉浸式品读红岩精神，触摸先辈滚烫的爱国初心；走进三峡博物馆、城市规划馆，依托跨学科探究完整见证山城百年变迁；驻足武隆山水之间，以跨学科小组视角领略千万年自然奇景。

        旅途之中，孩子们互帮互助、静心研学，带着各自的探究任务实地观察记录，褪去浮躁，真正读懂今日国泰民安从何而来。愿大家将此行所见、所感珍藏心底，传承红色信仰，以勤勉、坚韧鞭策自己勤学修身，成长为心怀理想、勇于担当的新时代宋嘉少年。

张媛媛、李文杰

研学尾声｜以脚步追星火，以少年赴山河

        五日山城研学缓缓落幕，行走的课堂彻底打破课本的边界。本次研学落地文史道法、地理生物、历史美术三大方向实地探究任务，同学们将课堂知识点转化为户外实地感悟成果。我们于红岩旧址汲取永不熄灭的红色信仰，在武隆峡谷依托地理、生物实地探究敬畏天地造化的伟力，沿千年古城街巷探寻悠远巴渝文脉，在宋庆龄旧居感悟胸怀天下的家国大爱，于城市规划展馆眺望山城蓬勃新生。

        红色基因、自然奥秘、千年城韵在此相融共生。六年级学子以脚步丈量山城土地，以双眼见证历史变迁，以内心积蓄前行力量。此行所见、所学、所感，都会化作成长路上最坚实的底气。

        愿宋嘉少年永远铭记红岩星火，心怀山河理想，勤学笃行、向阳成长，以清脆少年之声，续写属于我们的时代崭新篇章。